Mes enseignements, et ceux que je recommande éventuellement
Manhunt, mindhunter : meurtres en série, “profile” en séries
La plupart des étudiant·es que je connais adore regarder des séries. C’est une accroche formidable pour introduire des pans de science, quand c’est bien fait sur le plan scientifique. Je me suis servi durant les vingt dernières années d’un nombre d’extraits de série hallucinant, (une partie doit être encore en...
Reprise des cours de zététique – septembre 2020
Voici les dates et lieu de la saison n°31 des cours de zététique niveau licence. Ça se passe dans l’amphi 1, Hall Nord du bâtiment Stendhal, campus de Saint-Martin d’Hères, Université Grenoble-Alpes (ouvrez en grand la carte sur ce lien, c’est le bâtiment vert Stendhal, agrandi dans l’image ci-contre)....
Le placebo dans tous ses états – entretien avec Nicolas Pinsault
Voici un entretien avec Nicolas Pinsault sur l’”effet” placebo, son histoire, ses facettes, ses enjeux sanitaires et éthiques. La base de discussion est le double article du Monde Diplomatique d’avril 2019, pp. 20 et 21 disponibles sur leur site (payant), ou ici (gratuit – mais soutenez quand même le journal...
Devinette thérapeutique
Devinette Quelle est la méthode thérapeutique – lourdement financée par l’État (environ 600 millions/an) – imposée sans consentement – sur des symptômes mal définis – préconisée à titre préventif – administrée au long cours, sans critère d’arrêt du traitement – qui a fait plus de 1200 morts en six ans...
Des coucous dans le nid ? Les formations type « coaching / gestion de stress » dans mon université
L’expérience du confinement a certainement été source de stress pour tout le monde, au premier chef pour les étudiant·es voyant leur semestre fort malmené. Mais avec quelques collègues des structures fédératives de recherche « Santé société » et « Pensée critique », nous nous sommes ému·es de l’émergence d’un nouveau...
Déballons Pangloss ! Mémoire de Margaux Manka, Master 2 Sciences de l’éducation
Oyez ! Margaux Manka a soutenu son Master 2 de sciences de l’éducation mercredi 24 juin 2020. Le sujet ? “Déballons Pangloss : un enseignement pour contrer la prédisposition au raisonnement causal“. Peut-on, au moyen de cours spécifique, prévenir certaines formes de raisonnement à rebours, telle était la question de...
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