Étiqueté : pédagogie

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Pédagotalks – je cause pédagogie et esprit critique

La semaine der­nière, j’ai contri­bué aux Péda­go­talks de la DAPI (Direc­tion d’Ap­pui à la Péda­go­gie et à l’In­no­va­tion), dans mon uni­ver­si­té. For­mat court mais effi­cace, où j’ex­pose mes joies et « foi­rades » péda­go­giques. C’est ici : https://videos.univ-grenoble-alpes.fr/video/28697-pedagotalks-pedagogie-et-esprit-critique-decembre-2023/ Les autres péda­go­talks se trouvent ici : https://videos.univ-grenoble-alpes.fr/search/?q=pedagotalk Super taff de Lucie Metz, Karine Can­nard et…

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Help – Quel usage des trigger warnings ?

Cours récent sur rai­son­ne­ments & phi­lo morale : j’y aborde des thèmes divers, dont cer­tains sen­sibles, sui­cide, abus, pédo­crim, etc.. Pour la pre­mière fois, des étudiant·es sont venus à la fin me conseiller de faire à l’a­vance des trig­ger war­nings, TW, ou trau­ma­ver­tis­se­ments, des aver­tis­se­ments préa­lables pour évi­ter l’é­mer­gence de sou­ve­nirs…

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50 nuances de grid – quelques blagues de rétine

  L’an der­nier, 52 ans après l’ar­ri­vée de la télé­vi­sion en cou­leur, je fai­sais ren­trer un nou­veau type d’illu­sion optique dans un cours consa­cré à l”  »humi­li­té sen­so­rielle » (B‑A.BA de la pen­sée cri­tique à mon avis). Il s’a­gis­sait d’une pho­to (signée Chu­wa), tra­vaillée par le nor­vé­gien Øyvind Kolås, avec des étu­diantes…