Chaque semestre ou presque depuis 2005, les étudiant·es de l’UE trans­ver­sale Zété­tique & auto­dé­fense intel­lec­tuelle pro­duisent des dos­siers d’enquête sur des sujets « cri­tiques ». Si cer­tains dos­siers sont peu exploi­tables, d’autres sont vrai­ment de très beaux tra­vaux. Je tiens des pages qui leur sont consa­crées, appe­lées Best of (voir ici, ici, ici, ici, ici, là ou là pour les semestres pré­cé­dents, ou sur le site du Cor­tecs pour les années pas­sées).

Ces dos­siers témoignent d’une démarche intel­lec­tuelle exi­geante, d’une véri­fi­ca­tion des sources et des infor­ma­tions pré­sen­tées, d’une capa­ci­té à inté­grer mes cri­tiques, et allant pour quelques-uns jusqu’à la modi­fi­ca­tion de pages Wiki­pé­dia. Certes, ils contiennent par­fois des erreurs ou des fautes, mais beau­coup sont en licence 1, par­fois même pas en licence de science, et comme dit mon ami dont je tais le nom mais qui s’ap­pelle Nico­las Vivant, « qui n’a jamais fait de faute me jette la pre­mière bière ». Des fois ils ne sont pas bien fice­lés, mais le choix d’un sujet dif­fi­cile force le res­pect. C’est devant des dos­siers comme ça que je suis content de faire ce que je fais. Mer­ci de les citer si vous ser­vez de leur tra­vail.

Tous les autres dos­siers de toutes les autres années, bons ou mau­vais, seront dis­po­nibles sur cette page moyen­nant le mot de passe Z.

42.01 – La Baume-Cor­nillane (26)est-elle vrai­ment le centre de la Pan­gée ? – Marius BARBIER, Sarah LAVIS	Sarah Lavis, devant le pan­neau de la ville
42.02 – Que sait la science en 2026 du Old Hag Syn­drom ? – Alice BOUNMY, Adé­no­ra GAPPE, Romane GARDENT, Clé­mence GUILLAUDIN
42.04 – Argu­ments des mou­ve­ments Incels – Sarah MANCHERON, Sarah MARCEL, Aurore PICOCHET
42.05 – Le shif­ting est-il une tech­nique ayant des bases scien­ti­fiques solides ? – Zélie KRAIF, Mar­go RONIN, Évane VIGNERON
42.06 – Que sait on aujourd’­hui des tablettes de défixion, en par­ti­cu­lier les plus récentes, celles d’Or­léans ? – Sacha CONSTANT, Noah DEHAENE, Nis­rine ELMABTOUL, Gui­lem HAAS
42.07 – La dif­fé­rence faite par Freud entre orgasme cli­to­ri­dien et vagi­nal est-il valide ? – Anaïs ABBAS, Emna BERHAIL, Eva BLANC, Lia BOUCHER
42.08 – Sur quels argu­ments repose le posi­tion­ne­ment idéo­lo­gique du col­lec­tif Némésis, et quelle est leur vali­di­té ? – Sara MANZONI, Lucie MARAN, Romane MELIGON
42.10 – Quelle est l’o­ri­gine et la vali­di­té scien­ti­fique du syn­drome de Stock­holm ? – Cla­ra DUQUESNEL, José Manuel PEREZ CARRUIDO, Lou VERVECHE, Wen ZHONG
42.11 – Quelle est l’origine et la vali­di­té scien­ti­fique du syn­drome de deli­rium agi­té (exci­ted deli­rium) qui tou­che­rait les jeunes adultes noirs ? – Tali­na MACAL, Tom­ma­so MAGGIO
42.12 – Quelle est la vali­di­té scien­ti­fique du « syn­drome mé­di­ter­ra­néen » ? – Nawal CHTOUKI, Haï­ba RATBI
42.13 – En quoi la construc­tion média­tique de la Bête du Gévau­dan révèle‑t‑elle les peurs et croyances du XVIIIᵉ siècle ? – Efe-Osman CIN
42.14 – L’affaire de Mike le pou­let sans tête (Colo­ra­do, 1945) est-elle plau­sible ? – Diane MANTION, Tom MORIN
42.15 – Y a il un pic de cas de syn­drome de Gilles de la Tourette induit post réseaux sociaux ? – Mor­gane FADDA, Debo­rah FOURNIER-GUIDOUX, Angel GOMEZ, Julie LUCAS, Soa­zig POISSON
42.16 – Expli­ca­tion du phé­no­mène « roi-de-rats » – Cyrine BOUHADJAR
42.18 – Le concept d’intelligence chez les plantes est-il scien­ti­fi­que­ment jus­ti­fié ? – Ferielle BESBAS, Ilham NOURINE
42.19 – Quelle est l’explication scien­ti­fique la plus pro­bable du syn­drome dit « de la Havane » qui a com­men­cé en 2017 ? – Raghad ALKURDI, Célia ALLEGRE, Valen­tin GRAU, Boz­ha­na TSANEVA
42.24 – Quelle est l’origine et la vali­di­té scien­ti­fique des gué­ris­seurs par la foi phi­lip­pins ? – Ste­fa­ni AZARRAGA ((pas encre reçu le dos­sier défi­ni­tif)